När ska man ringa efter hjälp
Om ditt barn fortfarande verkar "nere", kan han bli offer för en äkta inlärningssyndrom: dyslexi, dyspraxi (problem med passage till skrivning), dysortografi ... påverkar varje 5% av barnen. Dessa "tekniska" dysfunktioner kan vara källan till ett skolfel som inte har något att göra med viljan eller intelligensen ... Diagnosen upprättas i slutet av en psykologisk bedömning (i privat praktik eller i Psykopedagogiska Medicinska Centra (CMPP), där samråd återbetalas). Rehabilitering kan stoppa misslyckans spiral.
Tack till Jeanne Siaud-Facchin, klinisk psykolog och författare till assistera barnet i skolproblem (Payot, 21?). I Marseille har hon skapat ett centrum som specialiserat sig på diagnos och hantering av inlärningssjukdomar. . Hans hemsida: www.centrecogitoz.fr.
Resten av denna artikel i Kvinnans Ande från september:
Vad ska man göra hemma?
Är skolfelet reversibel?
