Skolan är olämplig för sina studenter
Går, sträcker, slumpar är tecken på en dålig anpassning avskola till studenter. Dessa är trötta. När allt är mer normalt när du är 12 år och i stället för att sova, vaknar du klockan 6:30 för att gå till klassen, och vi går och lägger klockan 11 på morgonen, felet i denna matteplikt?
För att få hjärtnätet, observera bara ett barn under sin skollov. Om han tillbringar sin morgon sova, beror det på att han behöver ta sig i sömnen. Han vaknar naturligt runt klockan 9? Öppnar dina ögon klockan 7 på morgonen är verkligen en ansträngning för honom. Om ett barn kommer upp mellan 6:30 och 7:30, kommer han dessutom inte att vara uppmärksam i klassen under den första timmen.
Detta sömnunderskott har konsekvenser för uppmärksamhet. Pågår, barnet "plockar upp". Inte konstigt när du vet att franska skolbarn har den längsta skoldagen i världen. Ibland kan det nå 10 timmar.
Dessutom kan en student inte vara uppmärksam hela dagen med samma konsekvens. Justeringar behövs för att dra nytta av bra tider att lära sig och de där uppmärksamhet är lägre för att revidera eller koppla av.
Barnens takt förändras enligt deras ålder. Tonåringar lägger sig och ofta vaknar senare. Därför be en tonåring att startaskola klockan 8 är sannolikt att tröttna honom på grund av detta skift. Detta leder till brist på sömn, men också en minskning av hans förmåga att koncentrera sig och därmed lära sig.
För att få hjärtnätet, observera bara ett barn under sin skollov. Om han tillbringar sin morgon sova, beror det på att han behöver ta sig i sömnen. Han vaknar naturligt runt klockan 9? Öppnar dina ögon klockan 7 på morgonen är verkligen en ansträngning för honom. Om ett barn kommer upp mellan 6:30 och 7:30, kommer han dessutom inte att vara uppmärksam i klassen under den första timmen.
Detta sömnunderskott har konsekvenser för uppmärksamhet. Pågår, barnet "plockar upp". Inte konstigt när du vet att franska skolbarn har den längsta skoldagen i världen. Ibland kan det nå 10 timmar.
Dessutom kan en student inte vara uppmärksam hela dagen med samma konsekvens. Justeringar behövs för att dra nytta av bra tider att lära sig och de där uppmärksamhet är lägre för att revidera eller koppla av.
Barnens takt förändras enligt deras ålder. Tonåringar lägger sig och ofta vaknar senare. Därför be en tonåring att startaskola klockan 8 är sannolikt att tröttna honom på grund av detta skift. Detta leder till brist på sömn, men också en minskning av hans förmåga att koncentrera sig och därmed lära sig.
